??
???年，一场突如其来的肺炎疫情席卷荆楚大地，教学条件和交流空间的“意外翻转”迫使在线教学工作驶入了应急车道。十堰教育工作者火速集结，带领广大学子“线上转移”，一场“坚守教育根本、把握教育规律、落实教育目标”的广义教育保卫战全面打响，倾力满足十堰家长“停课不停学”的教育期盼，切实满足广大学子日益增长的成长成才需求。
自然灾难作教材，成长足迹战磨难
???事不避难，义不逃责。隔空学习，不仅要有知识性学习，公共安全的学习，还要有责任担当的“学”，理想信念的“学”，体悟亲情懂得感恩的“学”。
???2月10日上午，市教育局召开领导班子会，要求各地各校准确把握“停课不停学”的学习内容和学习方式，以身心健康为基准，组织开展广义学习。坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，大力推进生命教育、科学教育、公共安全教育和心理健康教育；合理安排体育锻炼和室内活动，加强视力保护；认真学习防疫阻击战中涌现的先进典型和感人事迹，弘扬社会美德，培养高尚道德情操；科学指导家庭开展形式多样的亲子实践活动，在抗击疫情中与祖国一起成长。
???市东风四九学校何春老师主持线上主题班会，以疫情为课题，把灾难当教材，通过心理健康教育，引导学生学会悦纳自己、接纳他人、接受当下，积极从反思灾难、战胜疫情中获取成长的正能量；市特殊教育学校教师通过录制卡通小视频、语音讲解等方式，耐心指导学生学习正确洗手六步法，还推介适宜特殊儿童学习的眼部放松训练法，帮助孩子科学用眼、科学保健。
???市东风九中将钟南山、李兰娟院士的感人事迹、白衣天使驰援武汉、武警官兵奋战一线的视频引入直播课堂，引导学生重新构建正确的人生观、价值观。通过学习，孩子们懂得了安稳居家学习是因为身后有一个强大的祖国和一群无私的逆行者；市东风50学校变危机为契机，精心设计爱国感恩、敬畏生命、热爱生活、理想重塑、危机干预等一系列“细、小、微、实”的线上同步教育活动，获得家长怒赞。
???各地各校挥舞着生命教育、道德教育、科学教育、爱国教育和信念教育系于一身的“魔法棒”，吸收由疫情产生的科普素材，整理有价值的知识内容，不遗余力地将灾难这本教材中内涵的“道”“业”“惑”圈画起来，生动深刻地传递给孩子们，帮助他们筑牢思想道德之基，习得应对未来应对灾难的关键能力！
在线学习稳实施，大爱撑起连心桥
???继教育部、省教育厅分别对疫情防控期间的教学工作发出指导意见后，1月30日，十堰市教育局印发《关于疫情防控期间组织学生开展在线教学的实施方案》，要求各地各校坚持按照省市统一部署和因地、因校制宜相结合来推进实施。
???竹山县积极应对挑战，科学审慎安排，抓实“备、讲、练、辅、管”五个环节，落细落实各项工作，保障了全县“停课不停学”工作的顺利开展。
???市东风九中全面整合教学资源，
从组织领导、方案运行、师资力量、课程资源、监督环节、技术服务等六个方面保障教学效果不缩水。“居家学习既是对信念的坚守，也是对科学的敬畏，对习惯的秉持，对能力的积蓄。”东风高中的孩子们在教师的鞭策鼓励和家长的加持下滚滚向前，学习劲头丝毫不减。
???提到网课设备的搭建，丹江口市一中数学教师耿义刚告诉笔者，“这次网络教学，也是全家总动员，这套设备，虽然简陋，但是非常实用。”目前共有名高一学生听他讲课。
????“老师在群里发课件，同时进行网络直播，每天打开直播平台，它会发送一个简单的验证问题，进入直播间后，还能在评论区跟老师互动。直播的所有内容都可以看回放，不懂或错过的问题也可以反复观看。”听了郧阳中学孩子的介绍，家长们难以想象直播方式这么“接地气”。
???家里没有网怎么学？“从2月17日开始，中国教育电视台第四频道通过直播卫星平台面向全国用户传授有关课程学习资源，覆盖偏远贫困农村地区，特别是网络信号比较弱和有线电视没有通达的地区，解决这些地区学生的学习问题。”为了让广大家长知晓这一信息，市教育局通过十堰教育在线、十堰晚报、十堰广播电视台等多家媒体加大推送力度，各地各校也通过工作群、